Tugas absensi tanggal 14 November 2012

Keterampilan, apresiasi  dan penalaran manusia semuanya bervariasi

 Sama juga aspirasi, sikap, dan nilai-nilai manusia

umumnya diakui bahwa perkembangannya sebagaian besar bergantung

pada peristiwa yang disebut belajar (Gagné, 1985)

Mengapa mahasiswa psikologi USU yang mengambil mata kuliah psikologi belajar TA 2012/2013 semester ganjil sebahagian besar tidak memberikan tanggapan di grup sehubungan dengan rencana melakukan observasi di lapangan?

Teori Gagné

Hakikat belajar manusia menurut Gagné berkaitan dengan perkembangan, kompleksitaas belajar pada manusia dan masalah khusus dengan pandangan-pandangan sebelumnya. Sesuai dengan teori Gagné mengapa sebagian besar mahasiswa psikologi belajar yang tidak memberikan tanggapan di grup dikarekan masalah yang kompleks antara ketidak jelasan dalam memberikan komentar apa dan keinginan mahasiswa psikologi belajar yang juga ingin ikut serta dalam kegiatan . Karena kompleksitas belajar memiliki dua  karakteristik dari belajar yang, pertama kebanyakan hasil belajar manusia digeneralisasikan untuk berbagai macam situasi. Hasil belajar ini juga yang membuat lebih memilih tidak memberikan tanggapan di grup. yang kedua keterampilan yang kompleks didasarkan pada proses belajar yang sebelumnya. Tidak adanya tanggapan dari mahasiswa psikologi belajar karena masih menimbang-nimbang dan mengingat observasi-observasi apa yang akan dilakukan dan bagaimana prosesnya yang akan datang. Makanya mahasiswa psikologi belum memberikan tanggapan terhadap postingan pembelajaran observasi lapangan.

Teori Piaget

Prinpsip perkembangan teori Piaget berfokus menemukan asal muasal logika ilmiah dan transformasinya dari satu bentuk penalaran kepenalaran lainnya. Sejalan dengan teori ini mahasiswa yang tidak memberikan tanggapan mungkin belum dapat menemukan sesuatu yang permasalahan yang membutuhkan mereka untuk memakai logika sehingga tidak menggunakan penalaran mereka dengan  benar.

Teori Bandura

Seharusnya para mahasiswa memberikan tanggapan untuk observasi lapangan yang akan dilakukan akir bulan ini karena menurut banduraada tiga faktor penting dalam pembelajaraan, faktor itu adalah B (behavior), E (environment atau lingkungan), dan P (person) . Tiga faktor ini merupakan relasi yang saling terkait yang dinamakan determinisme resiprokal. Ketika kita mendapatkan sebuah informasi dari lingkungan dan mencernanya kedalam diri kita kitaharus menentukan tingkahlaku apa yang akan kita lakukan selanjutnya. Dikarenakan banyaknya mahasiswa yang tidak merespon, mungkin dikarena masih mencerna informasi yang didapatkan dari lingkungan.